Fecha: 09/02/2018

                Hoy comencé con nuevas energías, motivado por la reunión de ayer y por la planificación que había diseñado para el día. Logre encontrar muchos videos que, esperaba, sensibilizara a los estudiantes y los invitara a abrirse.

                Antes de comenzar, estuve cinco minutos con los representantes de uno de los “innombrables” (V). es increíble, el amor materno; a pesar de toda la evidencia, nuestras madres abogan por nosotros y (en sus mentes) nosotros siempre seremos puros e inocentes. Por desgracia no pude estar mucho tiempo con ellos, ya que debía dar la clase de hoy. Más tarde en el día, me enteraría de los compromisos hechos; entre ellos, la asesoría del joven en la coordinación de orientación y la asesoría de los padres en la misma. Sé, que la situación económico-social del país es demandante; sin embargo, me di cuenta (gracias a la coordinadora de protección estudiantil) que, tal vez (solo tal vez), todo lo que ha venido sucediendo con este joven es un simple llamado de auxilio debido al abandono de los padres, quienes ultimadamente solo se han dedicado al trabajo. ¿Cuándo comprenderemos que el dinero no lo es todo? Y que, por más que proveamos, el dinero no sustituye el cariño (¿).

                Después de unas fallas técnicas, por fin logré reproducir los videos. Enserio, necesito aprender a manejar Linux.

                No fue sorpresa, que algunos estudiantes utilizaran el humor para abstenerse de sentir y compartir con sus compañeros.

                Hoy pude ver una nueva cara de mis estudiantes, pude ver la tristeza y el peso de mucho que muchos de ellos cargan encima: rechazo, decepciones, cuestionamientos propios, arrepentimientos, menos precio de metas, entre otros procesos difíciles.

                La clase de castellano de hoy, fue poco interesante en comparación con lo vivido anteriormente; así que, no vale mucho la pena hablar de ello.

                Había salido feliz de esas clases, con pecho en alto, casi triunfal. Estaba viendo el liceo con ojos diferentes, me divertí un rato mientras los estudiantes disfrutaban de la actividad de carnavales. Es más, me sentí muy alagado cuando un estudiante (mi lector fiel), comenzó a compartir con otros el blog y, cuando me di cuenta, había algunos en ronda leyéndome. Me senté junto a ellos y bromeé un rato. Estaba en la cima.

                Ese casi triunfo no duro mucho, pue me enteré que la coordinadora de protección estudiantil (quien es una de las pocas que realmente me han ayudado en todo este vuelo) pidió cambio de institución para un lugar más cercano a su casa (cuestión, por la que no la culpo, prácticamente ha estado trabajando para pagar el pasaje hasta el liceo). Fue un golpe duro. Es triste, debido a las complicaciones inmensas que esto representa. Ella, era la que me ayudaba en todo y la única (a parte de la sub directora y desde mi punto de vista) que aún se preocupaba sinceramente por los estudiantes como yo; ella, era la única que aboga por mí y me apoyaba sinceramente. Por ejemplo:

-Debido a la actividad de hoy, una de las estudiantes abrió un proceso que claramente debía cerrar; fue impresionante, observar el gran peso de sus hombros y la valentía con la que lo carga. Utilicé, una gran técnica de simulación y logramos cerrar el proceso; pero, esto no fue lo que vieron los demás docentes. Los demás docentes, solo vieron una “invasión” a las funciones de la coordinadora de orientación. La coordinadora de protección estudiantil, fue la única que se acercó y, preocupada, me comento las observaciones y pregunto si yo tenía la habilidad. Luego de que le explicara que, efectivamente, yo tengo la habilidad y un diploma que abala esas habilidades; fue cuando, me dio la mala noticia y algunas palabras que siempre llevare conmigo y tratare de seguir para hacer honor a su confianza y la imagen que ella tiene de mí-.

Después de eso, me sentí solo, frustrado. Es inevitable. Ver a compañeros, quienes solo hacen lo mínimo; compañeros que, poco o nada les interesan los chamos y sus problemas; compañeros que, cuando ven que intentas cambiar las cosas, solo se ocupan de echarte la tierra encima.

Escribo, y no puedo apartar de mi mente un pensamiento: ¿Qué pensará la evaluadora cuando vaya a hacer los “acompañamientos” y vea que, en mis registros diarios (a veces) los estudiantes son lo menos resaltante de todo? Creo que, tendremos que esperar a cruzar ese puente para saberlo. Y es que ¡es inevitable no hablar de esto! No podemos seguir culpando a los jóvenes por nuestras fallas; si, los jóvenes tienen que asumir sus responsabilidades, pero (en muchos casos) nosotros mismos somos el problema ¿quieren encontrar la respuesta a lo que está mal en la educación? Dejemos de ver hacías las reformas educativas, el internet, el gobierno y veámonos en el espejo. Ahí, está la respuesta. El problema soy yo; yo, como estudiante; yo, como padre o madre; yo, como compañero; yo, como docente; yo, como ciudadano.

Me gustaría que, si alguno de mis estudiantes me esta leyendo: comenta de forma anónima si te gusto o no la clase de hoy, ¿que pude haber hecho mejor? y si tuvo alguna importancia para ti, lo hecho hoy en clase.

Posdata: me disculpo por el anonimato en esta entrada, pero en este caso es necesario.