Fecha: 25/01/2018

               Es difícil ser docente, más cuando se presentan contrariedades internas. Aunque parezcan simples, cualquier contradicción presenta disconformidades en el quehacer docente. Toda la vida he tenido inconvenientes con las normativas, pero siempre las he seguido (aunque de forma sutil, siempre me he rebelado un poco). Ahora como docente se me presenta una contradicción muy fuerte: hacer cumplir normas, con las cuales no estoy de acuerdo.
               Ya muchos estudios y prácticas han demostrado lo inútil de los uniformes en la formación de jóvenes estudiantes. Personalmente, no me importaría si los estudiantes van en pantuflas… me importa que vallan y participen.
               El día de hoy, tuve que luchar con esto. Al comenzar, los estudiantes, a entrar al liceo; tuvimos que detener a algunos por uso indebido del uniforme, lo que se tradujo en actas y llamadas a representantes.
               Durante la primera hora, tenía que dar orientación y convivencia en 3ro A. lamentablemente, dure más de 50 minutos discutiendo con los estudiantes sobre lo sucedido en la entrada del liceo. Algunos de los jóvenes del salón fueron llamados a coordinación por eso mismo. Las cosas se pusieron tensas cuando Castro se dignó a llegar: llegó con las botas incorrectas, cabello largo, el bolso volteado al revés y un carácter que raya en el irrespeto; actitud que lo llevaría más tarde a la coordinación y me obligaría a delatar sus vicios ante otros docentes, para ver si ellos lo pueden ayudar.
               En la clase del grupo de creación, recreación y producción con 3ro A, lleve a mi cuñada para que me ayudara con la enseñanza de peluquería. Estábamos muy nerviosos sobre cómo se iban a desenvolver las cosas, pero a pesar del desgaste de tener la mente en dos lados a la vez, todo salió excelente.
               Mientras mi cuñada estaba dando peluquería, yo le daba marketing a: Luisana, Nicolás, Cristian (de quien me sorprendió saber que se ira del país) y Kleyber. Fue muy interesante el trabajo con ellos, básicamente estamos planificando un concurso de escritura para el liceo/comunidad; atendiendo todos los aspectos del mismo, desde la planificación hasta la publicidad. Me gusta el grupo de marketing, trabajan bien.
               La última hora, es de castellano con 3ro B. Zaimar, por fin se integró a clases. Durante esta clase no hubo mucho resaltante. Aunque, me sorprendió que sus saberes previos no estén muy bien cimentados y el trabajo que hay por delante es fuerte. ¡Ah! Se firmó un acta, donde se acordó que el que falte a una evaluación quedará reprobado sin derecho al artículo 112 y la resolución 006696.
               En realidad, me gustaría poder ayudar más y colocar mi parte en una reestructuración de las políticas del liceo para hacer un espacio más amigable y acogedor para los estudiantes.

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